BRATISLAVA 22. mája (SITA) - Podmienky realizácie maturitnej skúšky sa vrátili do stavu spred pandémie, školy už nemusia zverejňovať konkretizované maturitné zadania týždeň pred samotnou maturitnou skúškou. Pre agentúru SITA to potvrdil odbor komunikácie a marketingu Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže (MŠVVaM) SR. Ako ministerstvo ozrejmilo, vyhláška o strednej škole bola novelizovaná v roku 2022, pričom novela upravila zverejňovanie tém a zadaní ústnej formy internej časti maturitnej skúšky. „Táto zmena vyplynula z požiadaviek aplikačnej praxe. Zverejňovanie maturitných tém a zadaní bolo odôvodňované situáciou v rámci COVID-19. Žiaci sa na výučbu pripravovali doma, veľakrát v zložitejších podmienkach, než ponúka bežné prostredie školy a školskej triedy,“ vysvetľuje rezort školstva s tým, že zverejnenie tém a zadaní pred konaním maturitnej skúšky vyšlo v ústrety študentstvu, ktoré bolo nútené veľkú časť štúdia absolvovať dištančne. Daný krok mal napomôcť k čo najoptimálnejšiemu zvládnutiu maturity. Ministerstvo ale podotklo, že v súčasnosti už maturujú študenti, ktorí prevažnú časť štúdia, a obzvlášť posledné ročníky, absolvovali v prirodzených podmienkach. „Preto sa aj podmienky realizácie maturitnej skúšky vrátili do pôvodného stavu,“ uzavrelo ministerstvo.

Krok ministerstva kritizuje Študentská rada stredných škôl (ŠRSŠ). Zástupcovia študentstva vyjadrili rozhorčenie nad rozhodnutím ministerstva školstva, podľa nich danú povinnosť zrušilo v tichosti a bez akejkoľvek odbornej či verejnej diskusie. „Tento krok považujeme za necitlivý voči celej generácii študentov, ktorých vzdelávací proces bol dlhodobo narušený pandémiou COVID-19. Argumentácia ministerstva, že ide o „covidové opatrenie“ a dnešní maturanti už pandémiou poznačení nie sú je nepravdivá a znevažuje realitu, ktorú študenti prežili,“ tvrdí ŠRSŠ. Poukazuje na to, že napríklad piataci na bilingválnom štúdiu prežili dva plné roky výučby v dištančnom vzdelávaní, žiactvo osemročných gymnázií ešte viac. „Tváriť sa, že ich schopnosti a vedomosti sú rovnaké ako pred pandémiou, je absolútne odtrhnuté od reality,“ tvrdia.

Zverejňovanie špecifikovaných zadaní považujú za minimálnym nástrojom férovosti, nie uľahčovanie skúšky. Podľa ich vyjadrenia to študentstvu umožňovalo zodpovednejšie a cielenejšie sa na maturity pripraviť. „Jeho zrušenie bez predošlej konzultácie so školami, odbornou verejnosťou alebo študentmi považujeme za smutný akt a vyjadrenie nedostatku rešpektu voči mladým ľuďom,“ vyjadrili sa zástupcovia študentov. Poukázali aj na susedné Česko, kde bývajú témy na ústnu časť maturitnej skúšky zverejňované vopred, niekedy aj na začiatku školského roka. Na MŠVVaM SR študentstvo apeluje, by zmenu vyhlášky prehodnotilo a obnovilo pravidlo zverejňovania špecifikácií maturitných zadaní, prípadne aspoň otvorilo diskusiu so študentmi, pedagógmi a odbornou verejnosťou, ktorých sa daná problematika dotýka. „Namiesto tichých krokov očakávame transparentnosť a úctu pre tých, ktorým by každé ich rozhodnutie malo priniesť pozitívny vplyv - pre študentov,“ uzavreli.

„Skutočnosť, že stredné školy podľa aktuálne platnej novely nemajú povinnosť zverejňovať témy a zadania ústnej formy internej časti maturitnej skúšky, neznamená, že o štruktúre zadaní a ďalších detailoch maturitnej skúšky nemôžu - ako ústretový krok – informovať svojich študentov. Veríme, že tak väčšina škôl aj robí a ich študenti majú dostatok potrebných informácií, aby sa na maturity vedeli dôkladne pripraviť," reaguje na kritiku študentstva ministerstvo. Zdôraznilo tiež, že o predmetnej novelizácii vyhlášky ešte vlani informovali ako školy, tak aj verejnosť. Jej návrh bol tiež predmetom medzirezortného pripomienkového konania a zverejnený bol v júli 2024, na portáli Slov-Lex. Rezort školstva zdôraznil, že k tejto téme neboli vznesené žiadne pripomienky.