Minister školstva Drucker navštívil spoločnosť Meta, ich rokovanie sa týkalo zvýšenia bezpečnosti na sociálnych sieťach
Súčasťou rokovania bola aj téma umelej inteligencie, jej potenciálnych nástrah či možnosti jej využitia vo vzdelávacom procese.
BRATISLAVA 31. mája (SITA) - Minister školstva Tomáš Drucker (Hlas-SD) navštívil spoločnosť Meta v rámci svojej zahraničnej pracovnej cesty v Spojených štátoch amerických. Ich spoločné rokovanie sa týkalo zvýšenia bezpečnosti na sociálnych sieťach, ochrany detí v online priestore, šírenia dezinformácií, nebezpečenstva a nástrah digitálneho priestoru. Minister Drucker i zástupcovia spoločnosti sa zhodli na tom, že v súčasnosti nie je dostatok zdrojov venovaných riešeniu týchto problémov a dohodli sa na užšej a intenzívnejšej spolupráci a vytvorení pracovnej skupiny, ktorá by sa mala stretnúť v Bratislave. Jej cieľom by malo byť vytvorenie bezpečnejšieho online prostredia, ktoré ochráni deti, žiakov i iných užívateľov.
Ako ďalej informoval rezort školstva, „na stole“ je napr. prísnejšia regulácia, posilnenie tímov, ktoré zodpovedajú za overovanie faktov či za ochranu jednotlivcov a skupín, ktoré sú terčom nenávistných komentárov. „Posolstvá, ktoré som adresoval zástupcom spoločnosti Meta, boli úplne jasné. Aj v samotnej Mete s nami súhlasili a uvedomujú si vážnosť situácie. Je aj na našej slovenskej strane, aby sme sledovali digitálny priestor, nahlasovali prípadné porušenia pravidiel online komunity a prichádzali s iniciatívami. Práve o tom majú byť ďalšie rokovania, ktoré sa uskutočnia v dohľadnej dobe u nás v Bratislave,“ uviedol minister Drucker.
Súčasťou rokovania bola aj téma umelej inteligencie, jej potenciálnych nástrah či možnosti jej využitia vo vzdelávacom procese. „Umelá inteligencia je tu, stáva sa čoraz bežnejšou súčasťou našich životov a má obrovský potenciál. Nemôžeme si pred ňou zatvárať oči ani v školách. Ak si budeme vedomí jej nástrah, ale naučíme sa ju zodpovedne využívať, môže sa stať veľmi efektívnym nástrojom aj vo vyučovaní,“ priblížil šéf rezortu školstva. Počas pracovnej cesty vo Washingtone rokovali predstavitelia ministerstva školstva aj s námestníkom pre terciárne vzdelávanie federálneho ministra školstva Nasserom Paydarom, s ktorým si vymenili skúsenosti so zvyšovaním výkonu vysokých škôl.
Ako ďalej informoval rezort školstva, „na stole“ je napr. prísnejšia regulácia, posilnenie tímov, ktoré zodpovedajú za overovanie faktov či za ochranu jednotlivcov a skupín, ktoré sú terčom nenávistných komentárov. „Posolstvá, ktoré som adresoval zástupcom spoločnosti Meta, boli úplne jasné. Aj v samotnej Mete s nami súhlasili a uvedomujú si vážnosť situácie. Je aj na našej slovenskej strane, aby sme sledovali digitálny priestor, nahlasovali prípadné porušenia pravidiel online komunity a prichádzali s iniciatívami. Práve o tom majú byť ďalšie rokovania, ktoré sa uskutočnia v dohľadnej dobe u nás v Bratislave,“ uviedol minister Drucker.
Súčasťou rokovania bola aj téma umelej inteligencie, jej potenciálnych nástrah či možnosti jej využitia vo vzdelávacom procese. „Umelá inteligencia je tu, stáva sa čoraz bežnejšou súčasťou našich životov a má obrovský potenciál. Nemôžeme si pred ňou zatvárať oči ani v školách. Ak si budeme vedomí jej nástrah, ale naučíme sa ju zodpovedne využívať, môže sa stať veľmi efektívnym nástrojom aj vo vyučovaní,“ priblížil šéf rezortu školstva. Počas pracovnej cesty vo Washingtone rokovali predstavitelia ministerstva školstva aj s námestníkom pre terciárne vzdelávanie federálneho ministra školstva Nasserom Paydarom, s ktorým si vymenili skúsenosti so zvyšovaním výkonu vysokých škôl.
