Chemici z Pedagogickej fakulty Trnavskej univerzity otvorili nové laboratórium
Myšlienka vytvoriť moderné laboratórium vznikla počas pandémie COVID-19, keď zostali študenti odlúčení od svojich učiteľov a nemali prístup do laboratórií.
Jeho hlavným prínosom bude prepojenie žiakov na jednotlivých stupňoch vzdelávania a vedcov na univerzite cez riešenie spoločných výskumných tém. Myšlienka vytvoriť moderné laboratórium vznikla počas pandémie COVID-19, keď zostali študenti odlúčení od svojich učiteľov a nemali prístup do laboratórií.
„Prostredníctvom obstaraného vybavenia sa teraz vieme spojiť so školami v rámci celého Slovenska. Zároveň pripravujeme vzdelávací program a materiály, ktoré budú po pilotnom overení poskytnuté školám. Prostredníctvom audiovizuálnej techniky môžeme priamo komunikovať so školami. Priestory laboratória budú, samozrejme, slúžiť aj našim študentom pri príprave do praxe, pri tvorbe rôznych podporných učebných materiálov, tichých videí k učebniciam, na ktorých už dlhšie pracujeme,“ vysvetlila docentka Katarína Kotuľáková z Katedry chémie Pedagogickej fakulty Trnavskej univerzity.
Zámerom celého projektu je zabezpečenie rozvoja kľúčových kompetencií požadovaných na trhu práce aj formou dištančného a online vyučovania. Nástrojom bude vzdelávací program založený na aktívnom prístupe žiaka k poznávaniu prírodovedných a technických otázok cez výskumne ladenú koncepciu prírodovedného a technického vzdelávania online.